Файл: Образовательная робототехника.docx

Знакомство с блок-схемами и технологическими картами на отдельные сложные механизмы.

Практика: Изготовление сложных механизмов и программирование отдельных функций модели «Гиро Бой». Сборка робота.

14. Конструирование и программирование модели «Сортировщик цветов».

Теория: Знакомство с блок-схемами и технологическими картами на отдельные сложные механизмы.

Практика: Изготовление сложных механизмов и программирование отдельных функций модели «Сортировщик цветов». Сборка робота.

15. 1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   30

---

Конструирование и программирование модели «Робот - щенок».

Теория: Знакомство с блок-схемами и технологическими картами на отдельные сложные механизмы.

Практика: Изготовление сложных механизмов и программирование отдельных функций модели «Робот - щенок». Сборка робота.

16. Конструирование и программирование модели «Рука робота Н25».

Теория: Знакомство с блок-схемами и технологическими картами на отдельные сложные механизмы.

Практика: Изготовление сложных механизмов и программирование отдельных функций модели «Рука робота Н25». Сборка робота.

17. Самостоятельная творческая работа.

Теория: Ознакомление учащихся с проектом «Эко град».

Практика: Представление учащимися проекта «Эко град». На тренировочном столе собираются объекты проекта «Эко град». Изготавливаются модели роботов с определенными насадками и создаются программы для выполнения заданий предусмотренные данным проектом.

В определенном алгоритме выполняются заданные миссии. Устраняются неисправности. Совершенствуются программы.

18. Подготовка к показательным выступлениям, соревнованиям.

Теория: Знакомство учащихся с положением предстоящих соревнований.

Практика: Изготовление моделей роботов для соревнований в номинации «Суммо». Создание программ. Испытание данных моделей на ринге. Устранение неисправностей. Совершенствование конструкций.

---

Сборка моделей роботов для соревнований в номинации

«Кегель ринг». Создание программ. Испытание данных моделей на ринге. Устранение неисправностей. Совершенствование конструкций. Сборка моделей роботов для соревнований в номинации «Траектория». Создание программ. Испытание данных моделей в лабиринте. Устранение неисправностей. Совершенствование конструкций.

Учебный план 3 года обучения «Робототехника: проектная деятельность».

№	Тема	Количество часов				Формы аттестации и контроля
		Всего	Теория	Практ ика
1	Инструктаж по ТБ. Повторение. Основные понятия.	2	2	-	Наблюдение
2	Введение в творческий проект «Чистый город»	2	2	-	Наблюдение
3	Изготовление моделей проекта «Чистый город»				Наблюдение
3.1	Ветровая турбина	6	1	5	Наблюдение
3.2	Дом. Солнечная панель и цветочница	6	1	5	Наблюдение
3.3	Контейнеры для отходов и мусорные корзины	6	1	5	Наблюдение
3.4	Дамба	6	1	5	Наблюдение
3.5	Электростанция	6	1	5	Наблюдение
3.6	Экоград	6	1	5	Наблюдение
4	Изготовление робота проекта «Чистый город»				Тестирование (кроссворд)
4.1	Базовая шасси робота	4	1	3	Наблюдение
4.2	Мотор робота	4	1	3	Наблюдение
4.3	Насадки к роботу	14	2	12	Наблюдение
5	Выполнение миссий				Наблюдение
5.1	Закрыть дамбу. Уровень 1,2,3	10	2	8	Наблюдение
5.2	Установка новой дымовой трубы. Уровень 1,2,3	10	2	8	Тестирование (кроссворд)
5.4	Энергоснабжение экограда. Уровень 1,2,3	10	2	8	Наблюдение
5.5	Запуск ветровой турбины. Уровень 1,2,3	10	2	8	Наблюдение
5.6	Установка солнечной панели. Уровень 1,2,3	10	2	8	Наблюдение

---

5.7	Сортировка отходов. Уровень 1,2,3	10	2	8	Наблюдение
5.8	Защита учащимися творческого проекта «Чистый город»	22	2	20	Тестирование (кроссворд)
6	ИТОГО	144	28	116

Содержание учебного плана 3 года обучения 1.Инструктаж по ТБ. Повторение. Основные понятия.

Знакомство с запуском программы, ее интерфейсом.
Команды, палитры инструментов. Подключение EV3.Инструкции по технике безопасности

2. 1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   30

---

Введение в творческий проект «Чистый город»

Ознакомление учащихся с проектом «Эко град».
Практика: Представление учащимися проекта «Эко град». На тренировочном столе собираются объекты проекта «Эко град». Изготавливаются модели роботов с определенными насадками и создаются программы для выполнения заданий предусмотренные данным проектом.

В определенном алгоритме выполняются заданные миссии. Устраняются неисправности. Совершенствуются программы.

2. Ветровая турбина

На тренировочном столе собирается объект проекта «Эко град» ветровая турбина.

2. Дом. Солнечная панель и цветочница

На тренировочном столе собирается объект проекта «Эко град» дом, солнечная панель и цветочница

2. Контейнеры для отходов и мусорные корзины

На тренировочном столе собирается объект проекта: контейнеры для отходов и мусорные корзины

2. Дамба

На тренировочном столе собирается объект проекта : дамба

2. Электростанция

На тренировочном столе собирается объект проекта : электростанция

2. Экоград

На тренировочном столе собирается объект проекта: Экоград

2. Базовое шасси робота

На тренировочном столе собирается объект проекта: базовое шасси робота

2. Мотор робота

На тренировочном столе собирается объект проекта :мотор робота

2. Насадки к роботу

На тренировочном столе собирается объект проекта : насадки к роботу

2. Выполнение миссий

Создание программ. В определенном алгоритме выполняются заданные миссии.

---