Файл: Литература по теме 27 Тема Реклама. Понятие, виды.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 04.12.2023

Просмотров: 1022

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

Аннотация

знать:

уметь:

приобрести навыки:

Задачи:

Вопрос 1. Понятие маркетинговых коммуникаций.

Пример.

Пример.

Пример.

Вопрос 2. Виды маркетинговых коммуникаций.

Пример.

Пример.

Виды маркетинговых коммуникаций

Пример.

Пример.

Инструменты.

Пример.

Вопросы для самопроверки:

Литература по теме:

Тема 2. Реклама. Понятие, виды, сущность

Задачи:

Вопрос 1. Понятие и виды рекламы.

Институциональная или корпоративная реклама.

Вопрос 2. Участники рекламного процесса.

Задачи рекламы.

Вопрос 3. Затраты на рекламную кампанию.

Пример.

Вопросы для самопроверки:

Литература по теме:

Задачи:

Вопрос 1. PR как инструмент маркетинга.

Пример.

Характеристика PR.

Пример.

Вопрос 2. PR-службы и PR-агентства.

Вопрос 3. Документы и мероприятия PR.

Эффективность PR-мероприятий.

Вопросы для самопроверки:

Литература по теме:

Тема 4. Стимулирование сбыта

Задачи:

Вопрос 1. Понятие стимулирования сбыта.

Вопрос 2. Основные методы стимулирования сбыта.

Пример.

Оценка эффективности показателей сбыта.

Пример.

Вопросы для самопроверки:

Литература по теме:

Тема 5. Личная продажа и прямой маркетинг

Задачи:

Вопрос 1. Понятие личной продажи.

Вопрос 2. Виды торговых работников.

Вопрос 3. Прямой маркетинг.

Пример.

Вопросы для самопроверки:

Литература по теме:


Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования

Московский финансово-промышленный университет

«Синергия»


Кафедра Организационного менеджмента



Харламов О.И., Макарова М.В.
Интернет-курс по дисциплине

«Маркетинговые коммуникации»


Москва 2019

СодержаниеАннотация 3Тема1.Понятиеивидымаркетинговыхкоммуникаций 5Вопрос1.Понятиемаркетинговыхкоммуникаций 5Вопрос2.Видымаркетинговыхкоммуникаций 11Вопросыдлясамопроверки 26Литературапотеме 27Тема2.Реклама.Понятие,виды,сущность 28Вопрос1.Понятиеивидырекламы. 28Вопрос2.Участникирекламногопроцесса 30Вопрос3.Затратынарекламнуюкампанию 31Вопросыдлясамопроверки 33Литературапотеме 33Тема3.PR(связисобщественностью) 34Вопрос1.PRкакинструментмаркетинга 34Вопрос2.PR-службыиPR-агентства 38Вопрос3.Документыи мероприятияPR 40Вопросыдлясамопроверки 41Литературапотеме 41Тема4.Стимулированиесбыта 42Вопрос1.Понятиестимулированиясбыта. 42Вопрос2.Основныеметодыстимулированиясбыта. 43Вопросыдлясамопроверки 48Литературапотеме 48Тема5.Личнаяпродажаипрямоймаркетинг 49Вопрос1.Понятиеличнойпродажи 49Вопрос2.Видыторговых работников. 50Вопрос3.Прямоймаркетинг. 53Вопросыдлясамопроверки 55Литературапотеме 56

Аннотация

Курс«Маркетинговыекоммуникации»
посвященрассмотрениюактуальныхрыночныхпроблем,связанныхспродвижениемтоваров,продуктов,услуг напотребительский рынок.Содержаниекурсаохватываетразныеметодыиспособыпродвижения и представления объекта продажи потребителям с учетомего специфики, а также с учетом особенностей аудитории, которой онпредназначен.Втемахкурсаотраженысовременныетенденцииработыспотребителями,методыиприемы,способствующиесозданиюилиповышениюспросанаконкретныетовары,продуктыилиуслуги.Такжевданномкурсемызатронуликактрадиционные,такинетрадиционныеинструментыинтегрированныхмаркетинговыхкоммуникаций,вчастностипартизанскийивирусный маркетинг.Известно, что основная доля маркетинговых коммуникаций – этореклама, затем следует PR, поэтому основное внимание уделено именноэтим двум видам коммуникаций. Реклама наиболее заметна в системесовременнойкультуры.ЧастовСМИупоминаютсяарт-завтраки,арт-терапия,арт-лектории.Именновискусствеможнонайтиблестящиепримерымаркетинговых коммуникаций.В пособии приведены практические примеры, которые касаютсяарт-рынка.Вразвитиичеловеческогопотенциалакультураиобразование занимают важнейшую роль. Поэтому в курсе есть данные,касающиесяорганизациивыставок,лекцийискусствоведовипр.Целью изучения дисциплины является обучение основам теориимассовой коммуникации и практике ее использования в управленческой

имаркетинговой деятельности.Задачиизучениядисциплины:формирование знаний, умений,навыковикомпетенцийвобластимеханизмовформированияииспользованиямаркетинговыхкоммуникаций,атакженавыковпрактическойработы со СМИ.Впроцессеизучениядисциплиныстудентыдолжны:

знать:


  • основные виды коммуникаций;

  • функции и этапы разработки коммуникации;

  • сущность маркетинговых коммуникаций;

  • процессы восприятия информации;

уметь:


  • ориентироваться в сущности различных разновидностей коммуникаций;

  • проектировать процесс коммуникации;

  • использовать технологии оценки и привлечения внимания;

  • аудитории маркетинговыми коммуникациями;

приобрести навыки:


  • самостоятельной работы с информацией;

  • планирования необходимых действий по продвижению конкретного объекта продажи с выбором оптимальных коммуникаций для его представления потребителям.
Тема 1. Понятие и виды маркетинговых коммуникацийЦель:сформироватьпонятиемаркетинговыхкоммуникаций.

Задачи:


  1. Изучить понятие и виды маркетинговых коммуникаций.

  2. Рассмотреть элементы программы маркетинговых коммуникаций.

  3. Получить представление о рекламе и иных видах маркетинговых коммуникаций.
И ты услышишь, что все звезды смеются.У тебя будут звезды, которые умеют смеяться!(А.деСент-Экзюпери «Маленькийпринц»).

Вопрос 1. Понятие маркетинговых коммуникаций.

Клод Элвуд Шеннон – легендарный исследователь искусственногоинтеллекта.Работалвсферевтеорииинформации.Онпоказал,чтолюбой источник информации – телеграфный ключ, говорящий человек,телекамера – имеет «темп производства информации», который можноизмеритьвбитахвсекунду.Каналысвязи имеют

«пропускную способность», измеряемую в тех же единицах.



Рис.1.КоммуникативнаясхемаК. Шеннона

Процесс передачи информации состоит из следующих объектов и элементов:


  1. Передатчик (коммуникатор).

  2. Получатель (коммуникант).

  3. Обращение.
Передатчик(коммуникатор)– отдельноелицо или организация,передающаяинформацию.Этасторонадолжнавладетьмножествомхарактеристик,чтобысообщениебылоясным,четкимиубедительным.Получатель (коммуникант) – сторона, принимающая сообщение,т.е.целевая аудитория (ЦА).Обращениеявляетсяосновнымсредствомпроцессакоммуникации,котороеинтегрируетвсебесовокупностьданных,передаваемыхпередатчикомполучателю.Маркетинговые коммуникации являются основой для всех сферрыночной деятельности, цель которых – достижение успехов в процессеудовлетворениясовокупныхпотребностейобщества.Онислужатважным инструментом при осуществлении связей с общественностью вкоммерческойсфере.Например,всекрупныемузеи,галереиимеютсвоиканалынаYouTube, страницы в соцсетях и мессенджерах. Они хотят, чтобы ихуслышалиикнимпришли.Невсегдаэтосвязаносполучениемприбыли, особенно, если речь идет о крупных просветительских илисоциальных проектах.