ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 05.12.2023
Просмотров: 12508
Скачиваний: 3
СОДЕРЖАНИЕ
Наиболее широко в ЦНС распространены медиаторы - амины:
Другие производные аминокислот - ГАМК, глицин, глютамин и др.
Название рецептора определено медиатором, с которым он взаимодействует:
Взаимодействие гормонов и парагормонов с клетками-мишенями
Понятие высших психических функций (Выготский)
Физиология газообмена в легких
Гуморальная, рефлекторная, нервная регуляция деятельности сердца
1.Общие свойства возбудимых тканей. Процесс возбуждения. Особенности местного и распространяющегося
Механизм формирования ПС связан с:
4. Современные представления о процессе возбуждения. Потенциал действия, его фазы.
8. Механизмы проведения возбуждения по нервным волокнам. Факторы, влияющие на скорость проведения
Механизмы проведения возбуждения по безмиелиновых нервным волокнам такой.
Закономерности проведения возбуждения через нервно-мышечный синапс:
В зависимости от частоты стимуляции выделяют следующие виды мышечного сокращения:
Тетанические сокращения отличается от одиночного следующими параметрами:
12. Функциональная характеристика гладких мышц.
13. Сила и работа мышц. Утомление и его особенности в целостном организме.
14. Нейрон как структурная и функциональная единица ЦНС. Его свойства и функции.
17-18. Возбуждение в ЦНС. Механизмы и закономерности передачи возбуждения в центральных
Особенности передачи возбуждения через центральные аксо-соматические химические синапсы.
Постсинаптическое гиперполяризацийне торможения.
Пресинаптическое деполяризации торможения.
Особенности передачи возбуждения в ЦНС:
Рефлекторная дуга имеет следующие звенья:
24. Рефлекс как элементарный акт нервной регуляции. Строение рефлекторной дуги
По расположению рецепторы подразделяют на:
По виду адекватного раздражителя, воспринимают рецепторы, их подразделяют на:
Физиологические механизмы кодирования информации в рецепторах.
26. Механизм кодирования информации в рецепторах. Адаптация рецепторов.
27. Общие принципы координационной деятельности ЦНС.
28. Суммация возбуждения, торможение нейронами ЦНС. Виды суммации и их значение
В зависимости от локализации рецепторного звена и эффекторного органа рефлексы делят на висцеро-
34. Сегментарные и надсегментарные центры вегетативной нервной системы
35. Гуморальная регуляция, её отличие от нервной. Факторы гуморальной регуляции.
Факторы гуморальной регуляции:
Механизм действия на клетки жирорастворимых гормонов:
Механизм действия жирорастворимых гормонов определяет следующие их особенности:
При воздействии на клетки-мишени водорастворимых гормонов образуются внутриклеточные посредники:
Классификация условных и безусловных рефлексов
- постоянство внутренней среды организма;
Современные представления о путях замыкания временных связей:
Эмоции выполнѐят две функции : сигнальную и регуляторную.
Эмоции делят на низшие и высшие.
Структурное обеспечение эмоций. Эмоциогенные структуры мозга.
Две сигнальные системы действительности
Типы высшей нервной деятельности
Общая характеристика восприятия
Безазотистые органические компоненты крови
Основные физико-химические константы крови:
Противосвертывающая система крови.
В норме гемоглобин содержится в виде нескольких соединений:
Методы исследования вентиляции легких:
Кислородная емкость крови, анализ кривой диссоциации:
Анализ кривой диссоциации НbО2:
^ Рефлекторная регуляция дыхания
второго порядка. Центр второго порядка может вырабатывать 40 - 60 импульсов в минуту.
^ Внутрисердечные механизмы регуляции.
Капиллярный кровоток и его особенности. Микроциркуляция и ее роль в механизме обмена жидкости и
Рефлекторная регуляция сердечно-сосудистой системы в зависимости от изменения положения тела в
Механизмы клубочковой фильтрации. Фильтрационное давление и факторы его определяющего. Состав
Механизм поддержания почками постоянства внутренней среды организма : рН, осмотического давления,
97. Функциональная система питания и пищеварения, ее основные звенья. Сенсорное насыщение. Функции
Пищеварение в полости рта. Состав и физиологическая роль слюны. Слюноотделение, его регуляция
101. Физиологическая роль печени, участие желчи в пищеварении. Факторы стимулирующие секрецию желчи,
106. Физиология щитовидной и околощитовидной желез
107. Физиология надпочечников. Роль гормонов коры и мозгового вещества в регуляции функции организма
Физиологическая характеристика обонятельной сенсорной системы. Механизмы восприятия запахов
Физиологическая характеристика обонятельной сенсорной системы. Механизмы восприятия запахов
Рецептор – обонѐтельные клетки верхних носовых ходовПроводѐщие пути – через обонѐтельнуя луковицу, переднее обонѐт ѐдро, обонѐтельный бугорок, ѐдра миндалевидного комплексаКора – препириморфнаѐ кора, периамигдалѐрнаѐ кораОбонѐтельный анализатор – первичночувствуящий. Поэтому молекулы пахучего вещества, взаимодействуѐ собонѐтельнымы клетками вызывает рецепторный потенциал в них – он же генераторный, который далее в виде ПДпередаетсѐ по проводѐщим путѐм в ЦНС. Адаптациѐ в обонѐтельном анализаторе достаточно медленнаѐ, а каждый обонѐтельный рецептор отвечает на множество пахучих веществ, отдаваѐ предпочтениѐ некоторым из них. Считаетсѐ, что на этом св-ве рецептора основана кодирование и дальнейшее распознавание запахов в ЦНС. Чувствительность вобонѐтельном анализаторе высока, рецептор может быть возбужден одной молекулой, а активациѐ небольшого числа рецепторов приводит к возникновения ощущениѐ.-
Физиологическая характеристика вкусовой сенсорной системы. Механизмы генерирования рецепторного
веществом.У лядей абсолятные пороги чувствительности к разным веществам могут отличатьсѐ, и к тому же зависѐт от состоѐниѐ организма. При измерении абсолятной вкусовой чувствительности сущ 2 метода ее оценки – возникновение неопред вкусового ощущениѐ (отличного от дистиллированной воды) и определенного. Пороги различениѐ минимальны присредних концентр веществ, но увеличиваятсѐ при переходе к большим концентрациѐм. Адаптациѐ к сладкому и соленому развиваетсѐ быстрее, чем к кислому и горькому.
| 117-118.Труд как целенаправленная деятельность. Физический труд, особенности изменений соматических и | | | |
| вегетативных функций в организме , связанных с физическим трудом и спортивной деятельностью/Особенности | |||
| трудовой деятельности человека в условиях современного производства. Физиологическая характеристика труда с | |||
| нервно-эмоциональным умственным напряжением. Возрастные изменения работоспособности человека | | ||
Изменениѐ в СССДлѐ увеличениѐ доставки кислорода и других питательных веществ, а также длѐ удалениѐ быстро накапливаящейсѐ молочной кислоты в работаящих мышцах сердечно-сосудистаѐ система увеличивает кровоток. Этот процесс идет в двух направлениѐх: учащениѐ числа сердечных сокращений за единицу времени (пульса) и увеличениѐ объема каждогосердечного сокращениѐ.Вследствие усиленной работы мышц молочнаѐ кислота и другие продукты биохимических процессов постепенно накапливаятсѐ в крови и тем самым изменѐят ее состав.Изменениѐ в дыхательной системеНесмотрѐ на мобилизация столь больших резервов сердечно-сосудистой системы, поддержание нормальной мышечной работы на должном уровне сколько-нибудь длительное времѐ не может быть обеспечено, так как вскоре снижаетсѐ насыщение крови кислородом и в мышцах ощущаетсѐ его недостаток. Пополнение кислорода в подобных случаѐхосуществлѐетсѐ посредством учащениѐ дыханиѐ и увеличениѐ его глубины.При тѐжелых работах частота дыханий может увеличитьсѐ до 30-40 и более дыханий в минуту, а легочнаѐ вентилѐциѐ – до 40-60 л/мин.Терморегулѐциѐ и водный балансТак как процессы окислениѐ в работаящих мышцах сопровождаятсѐ дополнительной внутренней теплопродукцией, организм перегреваетсѐ. Длѐ поддержаниѐ постоѐнной температуры тела увеличиваетсѐ теплоотдача во внешняя среду главным образом путем усилениѐ потовыделениѐ. Испарение пота охлаждает поверхность тела. Усиленноепотоотделение, в своя очередь, ведет к увеличения выделениѐ влаги из организма, что при особо тѐжелых и длительных работах может привести к нарушения его водного баланса. Длѐ пополнениѐ влагопотерь рабочие,выполнѐящие тѐжелые физические работы, обычно выпиваят большее количество жидкости, чем при легких работах (до 4-5 л за смену). Научно-технический прогресс вызывает изменение роли человека в процессе производства, воздействует на содержание его трудовой деѐтельности. Существенно менѐетсѐ соотношение между физическим и умственным трудом,физическими и интеллектуальными способностѐми. Если прежде рабочий реализовывал в процессе трудапреимущественно физические способности, то создание машин, выполнѐящих логические операции, математические
расчеты и т.д., выдвигает на первый план такие человеческие способности, как умение анализировать обстановку, сопоставлѐть данные, ставить цели и т.п.Нервно-эмоциальные нагрузки влиѐят на величину основного обмена по причине повышенного мышечного тонуса, а также активации вегетативных функций (все те же изменениѐ в системах организма, что наблядаятсѐ у при физической работе). При эмоциональных и умственных нагрузках также происходит активациѐ симпато-адреналовой системы.Увеличение работоспособности и улучшение с возрастом адаптации к упражнениѐм на выносливость в значительной степени свѐзано с ростом аэробной производительности.Детский и яношеский организмы характеризуятсѐ не только меньшей аэробной, но и меньшей анаэробнойпроизводительностья. Одним из показателей анаэробной производительности служит величина максимальногокислородного долга, котораѐ с возрастом возрастает. Установлено, что дети 9-10 лет прекращаят работу при нагрузке 8- 9,3 кгм/с, когда кислородный долг составлѐет 800-1200 мл. Подростки 12-14 лет могут выполнѐть работу, равнуя 12-17 кгм/с, при кислородном долге 2000-2500 мл. Предельнаѐ нагрузка длѐ взрослых - 20-45 кгм/с, а кислородный долг - 6000 мл.Возрастные особенности адаптации к мышечной деѐтельности проѐвлѐятсѐ при нагрузках повышаящейсѐ мощности.Таким образом, взрослые производѐт больший объем работы за счет менее напрѐженной сердечной деѐтельности. Длѐ того чтобы потребить равное со взрослыми количество кислорода, детѐм необходимо сделатьбольшее число дыхательных движений. Так, у детей 11-12 лет на один дыхательный цикл приходитсѐ 17,8 мл О2, в то времѐ как у взрослых 35,8Возраст влиѐет и на характер восстановительных процессов после физической нагрузки. После непродолжительных, преимущественно анаэробных, упражнений восстановление работоспособности, вегетативных функций, ликвидациикислородной задолженности у детей происходит в более короткие, чем у взрослых, сроки. Правда, как в абсолятных, так и в относительных единицах величина кислородной задолженности у детей меньше. мл.Однако общаѐ работоспособность в пожилом возрасте уменьшаетсѐ.
- 1 ... 156 157 158 159 160 161 162 163 ... 193
биологические ритмы и их роль в жизнедеятельности организма. Роль биоритмов в профилактике заболеваний и
повышении работоспособности организма-
Адаптация организма к различным физическим, биологический и социальным факторам. Виды адаптации и её