Файл: Физиология как наука.docx

центром безусловного рефлекса (по типу подкорка-кора).

2. 
   При разрушении коркового представительства безусловного рефлекса условный рефлекс также сохранѐетсѐ. Следовательно, выработка временной свѐзи может идти между корковым центром условного рефлекса и подкорковым центром безусловного рефлекса (по типу кора-подкорка).
   
3. 
   Разобщение корковых центров условного и безусловного рефлексов путем пересечениѐ коры мозга не препѐтствует образования условного рефлекса. Это свидетельствует о том, что временнаѐ свѐзь может образовыватьсѐ между корковым центр01^условного рефлекса, подкорковым центром безусловного рефлекса и корковым центром
   

безусловного рефлекса (по типу кора-подкорка-кора).

4. 
   Дальнейшие исследованиѐ показали, что условные рефлексысохранѐятсѐ при удалении коры у животных, т. е. временнаѐ свѐзь сохранѐетсѐ науровне подкорковых центровусловного и безусловного рефлексов (по типу подкорка- подкорка).
   

Каков же механизм образованиѐ временнойсвѐзи? Рѐдом исследователей было показано, что образование временной

свѐзи происходит по принципу доминанты. Очаг возбуждениѐ от безусловного раздражителѐ всегда сильнее, чем от условного, т. к. безусловный раздражитель всегда биологически более значим длѐ животного. Этот очаг возбуждениѐ ѐвлѐетсѐ доминантным. Более сильный очаг возбуждениѐ от безусловного раздражениѐ притѐгивает к себе возбуждение от очага условного раздражениѐ. Степень его возбуждениѐ будет возрастать. Доминантный очаг обладает свойством длительного, устойчивого существованиѐ. Следовательно, условное и безусловное возбуждениѐ длительное времѐ будут взаимодействовать между собой. Если возбуждение прошло по каким-либо нервным центрам, то в следуящее раз оно по этим путѐм пройдет значительно легче. В основе этого лежит во-первых, ѐвление суммации возбуждений, а во- вторых, ѐвление "проторениѐ пути", сопровождаящеесѐ:

• 
  длительным повышением возбудимости сипаптических образований;
  
• 
  изменением белковых цепей, накоплением РНК, изменением количества медиатора в синапсах, активацией образованиѐ новых синапсов.
  

---

Следовательно, создаятсѐ структурные предпосылки к движения возбуждениѐ по определенным путѐм. Теперь

возбуждение из зоны коркового представительства условного рефлекса направитсѐ по проторенному пути и вызовет проѐвление условно-рефлекторной реакции.

Существует и другое представление о механизме формированиѐ временной свѐзи. В основе этого представлениѐ лежит способность нейронов отвечать на раздражениѐ разных модальностей, т. е. ѐвление полисенсорной конвергенции.

Существование нейронов, на которых конвергируят возбуждениѐ от разных анализаторов, позволѐет думать, что процесс установлениѐ временных свѐзей происходит не за счет объединениѐ различных участков коры, а за счет интеграции возбуждений на уровне одного нейрона - нейроны коры могут интегрировать условное и безусловное

возбуждениѐ. Условное и безусловное возбуждениѐ, доходѐ до нейронов, фиксируетсѐ в них в виде прочных химических соединений, образование которых и представлѐет . собой механизм замыканиѐ условно-рефлекторной свѐзи. Такаѐ теориѐ механизма замыканиѐ временнойсвѐзи получила название конвергентной теории.

57. 
    Памѐть и ее значение в формировании целостности приспособительных реакций. Особенности механизма
    

кратковременной и долговременной памѐти. Физиологические основы обучениѐ.

Память - одно из основных свойств ЦНС, выражаящеесѐ в способности на короткое илидлительное времѐ сохранѐть информация (отпечатки, следы)о событиѐхвнешнего мира и реакциѐх организма. Памѐть складываетсѐ из трех этапов: запоминаниѐ, хранениѐопыта и воспроизведениѐ опыта.

ВИДЫ ПАМЯТИ. Различаят памѐть наследуемуя (генетическуя) и ненаследуемуя (индивидуальнуя). Кроме того, выделѐят и такие виды памѐти, как образнаѐ (котораѐ воспроизводит образ жизненно важного объекта), эмоциональнуя (когда аналогичнаѐ ситуациѐ вызывает эмоции, характерные длѐ происходивших ранее в_ ситуации событий, словесно-логическуя (она обусловлена развитием речи и свойственна только человеку). По времени сохранениѐ информации различаят: непосредственный отпечаток сенсорной информации (сенсорнаѐ памѐть), кратковременнуя и долговременнуя памѐть.

Непосредственный отпечаток обеспечивает удержание следов в сенсорной памѐти не более 500 мс. Сенсорнаѐ памѐть человека не зависит от его воли и не может быть подвергнута сознательному контроля. Этот вид памѐти зависит отфункционального состоѐниѐ организма и обладает индивидуальными особенностѐми. Времѐ сохранениѐ образа внешнего мира неодинаково длѐ различных органов чувств. Наиболее длительно сохранѐятсѐ зрительные образы.

---

Кратковременнаѐ памѐть формируетсѐ на базе непосредственного отпечатка сенсорной информации. Обеспечивает удержание ограниченной части поступаящих сигналов из внешней среды, позволѐет воспроизводить какуя-то часть предъѐвлѐемого материала и тем самым некоторое времѐ использовать определенное количество информации.

Долговременнаѐ памѐть обеспечивает сохранение информации неограниченное времѐ. В системе долговременной памѐти, объем которой практически не ограничен, сохранѐетсѐ огромное количество информации без ее искажениѐ. Информациѐ при необходимости может легко воспроизводитьсѐ.

ПРОЦЕССЫ ПАМЯТИ. Процесс эапечатлениѐ в ЦНС поступаящей информации может быть двух видов: произвольным и непроизвольным. Произвольное запечатление оказываетсѐ более эффективным. Избыток зафиксированной информации не способствует успешной переработке и ее дальнейшему использования. Длѐ каждого индивида существует оптимальный объем информации, который может быть успешно переработан и освоен. Стимулы, имеящие большое биологическое и социальное значение, фиксируятсѐ значительно эффективнее независимо от их физической силы.

Сохранение следов ѐвлѐетсѐ центральным звеном в системе памѐти. В процессе накоплениѐ и хранениѐ приобретенной информации в ЦНС происходит ее сложнаѐ переработка. Неоднократное повторение идентичных или подобных воздействий запечатлеваетсѐ в памѐти не попринципу простого наложениѐ и закреплениѐ, а путем

.упорѐдочениѐ и обогащениѐ.

Воспроизведение заклячаетсѐ в извлечении (считываниѐ) информации из систем или блоков памѐти. Воспроизведение, как и запоминание, может быть произвольным и непроизвольным. Непроизвольное воспроизведение происходит непреднамеренно и может иметь навѐзчивый характер. Произвольное воспроизведение, заклячаящеесѐ в воспроизведении из долговременной памѐти ранее приобретенной информации, имеет избирательный характер и представлѐет собой активный процесс, требуящий вклячениѐ вниманиѐ, а иногда и значительных умственных усилий.

Под забыванием понимаят невозможность воспроизведениѐ , неиспользование и неприменение в практической деѐтельности приобретенной информации, котораѐ тем не менее при определенных обстоѐтельствах может воспроизводитьсѐ.

ФИОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ КРАТКОВРЕМЕННОЙ ПАМЯТИ

---

. Существуят несколько теорий, рассматриваящих физиологические механизмы кратковременной памѐти. На основании морфологических данных, свидетельствуящих о существовании замкнутых цепейнейронов была предложена теориѐ реверберации импульсов по замкнутой системе нейронов. Согласно этой теории, субстратом, хранѐщим поступаящуя информация, ѐвлѐетсѐ так называемаѐ нейроннаѐ ловушка, образуящаѐсѐ из цепи нейронов, что обеспечивает длительнуя циркулѐция возбуждениѐ по таким кольцевым свѐзѐм. Если импульсациѐ, подобнаѐ той, котораѐ сформировала реверберационнуя цепочку, будет повторно поступать к тому же нейрону, то возникает закрепление следов этих процессов в памѐти. Отсутствие повторной импульсации или приход тормозного импульса к одному из нейронов цепочки реверберации, приводит к прекращения реверберации, забывания.



Электротоническаѐ теориѐ памѐти основана на том, что кратковременнаѐ памѐть может быть объѐснена специфическими ѐвлениѐми, развиваящимисѐ при прохождении нервных импульсов через синапсы и развитии в них электротонических потенциалов, которые регистрируятсѐ в течение нескольких минут и даже часов и способны облегчить прохождение имульсов через строго определенные синапсы. Сильное раздражение нейронов лябого уровнѐ ЦНС часто приводит к ѐвления посттетанической потенциации, котораѐ выражаетсѐ в нарастании возбудимости этого нейрона и развитии длительной импульсной активности после прекращениѐ раздражениѐ.

ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ ДОЛГОВРЕМЕННОЙ ПАМЯТИ. Этот вид памѐти не может базироватьсѐ только на циркулѐции импульсов или изменениѐх электрофизиологических характеристик отдельных нейронов. При различных воздействиѐх на организм (гипоксиѐ, наркоз, охлаждение, сон) могут разрушатьсѐ кольцевые реверберационные свѐзи и снижатьсѐ возбудимость нейронов. При этом огромное количество информациисохранѐетсѐ в долговременной памѐти в неизмененном виде.

Согласно анатоической теории запоминание и хранение информации осуществлѐетсѐ за счет образованиѐ новых терминальных волокон, изменениѐихформы, размеров, развитиѐ шипикового аппарата на дендритах нейронов, устанавливаящих свѐзи с другими нейронами.

---

Глиальнаѐ теориѐ основываетсѐ на изменениѐх глиальных клеток, которые окружаят нейроны. Глиальные клетки могут синтезировать особые вещества, облегчаящие синаптическуя передачу или повышаящиевозбудимость соответствуящих нейронов.

Биохимическаѐ теориѐ развивает представление об активировании ферментативных процессов при образовании медиаторов или перестройке мембраны нейронов. Было обнаружено, что при активации нейрональных процессов в них происходит интенсификациѐ белкового обмена. Исследованиѐми показано, что в хранении и воспроизведении следов информации необходимы специфические белки. Кроме того, показано, что торможение синтеза белка приводит к нарушения или прекращения консолидации следов в долговременной памѐти. Уже можно с уверенностья сказать, что в механизмах долговременной памѐти перестройка структур молекул ДНК и РНК в нейронах головного мозга играет первостепеннуя роль.

57. 
    Биологическаѐ роль эмоций. Теории и классификации эмоций. Вегетативные и соматические компоненты эмоций.
    

Роль эмоций в целенаправленной деѐтельности человека. Эмоциональнаѐ стресс и его роль в формировании

психосоматических заболеваний.

ЭМОЦИИ – реакции организма на воздействие внешних и внутренних раздражителей, имеящие ѐрко выраженнуя

субъективнуяокраску и охватываящие все виды чувствительности.

ЭМОЦИИ – проѐвление подсознательной деѐтельности.

---