Файл: Анализ воспитательной работы мбоу сош 8 им. П. М. Гурьева стцы Копанской за 20212022 учебный год.docx

					ко С.Н.
3	Дистанцион- ный конкурс изобразитель- ного искусства и фоторабот «Чудеса и краски золотой осени»	муници- пальный	Дементьева Ева, 2б кл Колчина Евге- ния, 2а кл Оботнина Ми- лана. 5 кл Скрипникова Вероника, 4 кл Барабаш Мария, 4 кл Остапенко Ксе- ния, 2б кл Остапенко Елизваета, 2б кл Антипова Ольга, 2б кл	победи- тель победи- тель победи- тель призёр (2 место) призёр (2 место) призёр (2 место) призёр (2 место) призёр (3 место)	Клиндух Т.Л. Бондарен- ко В.Ю. Диденко И.И. Дмитрен- ко С.Н. Клиндух Т.Л.
4	Краевой кон- курс изобрази- тельного ис- кусства и де- коративно- прикладного творчества «Моей люби- мой маме»	муници- пальный	Барабаш Мария, 4 кл Фролов Роман, 4 кл Павлова Дарина, 3 кл	победи- тель призёр (2 место) призёр (3 место)	Дмитрен- ко С.Н. Бондарен- ко В.Ю.
5	Конкурс «Но- вогодняя фан- тазия»	муници- пальный	Пешкова Илона, 9 кл Бачиш Светлана, 6 кл Башкатов Назар, 5 кл Дубовик Роман, 4 кл Черных Эвели- на, 9 кл Миносьян Вар- вара, 4 кл Миносьян Ели- завета, 3 кл	победи- тель победи- тель победи- тель призёр (2 место) призёр (3 место) призёр (3 место) призёр (3 место)	Чубенко Е.В. Чмиль А.Ю. Диденко И.И. Дмитрен- ко С.Н. Чубенко Е.В. Дмитрен- ко С.Н. Соломаха Л.А.
6	Дистанцион- ный конкурс изобразитель-	муници- пальный	Васильченко Вероника, 4 кл Милостная Ева,	победи- тель победи-	Дмитрен- ко С.Н. Бондарен-

	ного искусства и фоторабот «В снежном царстве, мо- розном госу- дарстве!»		2а кл Милостная Ева, 2а кл Дементьева Ева, 2б кл Шалина Виоле- та, 2б кл Ерыгин Вяче- слав, 4 кл Малышевская Алина, 4 кл Губайдулин Ти- мофей, 2б кл Фролов Роман, 4 кл Белодедова Алина, 2б кл Белодедова Со- фия, 2б кл Хореев Михаил, 1 кл	тель победи- тель победи- тель призёр (2 место) призёр (2 место) призёр (3 место) призёр (2 место) призёр (2 место) призёр (3 место) призёр (3 место) призёр (3 место)	ко В.Ю. Клиндух Т.Л. Дмитрен- ко С.Н. Клиндух Т.Л. Дмитрен- ко С.Н. Клиндух Т.Л. Колодка Н.И.
7	Краевой кон- курс изобрази- тельного ис- кусства и де- коративно- прикладного творчества «Пасха в ку- банской семье»	муници- пальный	Васильченко Вероника, 4 кл Фролов Роман, 4 кл Белодедова Со- фия, 2б кл Барабаш Мария, 4 кл Жернова Улья- на, 4 кл Ерыгин Вяче- слав, 4 кл	победи- тель победи- тель призёр (2 место) призёр (3 место) призёр (3 место) призёр (3 место)	Дмитрен- ко С.Н. Клиндух Т.Л. Дмитрен- ко С.Н.

Экологическое

Установление грамотных отношений с природой, обществом, самим собой. Экологическая культура играет важную роль в воспитании личности. Экологиче- ское просвещение, являясь приоритетным направлением работы школы, прививает бережное и чуткое отношение к природе, расширяет знания о природе, формирует навыки поведения в природе, совершенствует умение оказать помощь природе.

В течение 2021-2022 уч. года были проведены:

экологические акции «Птицы Кубани», операция «Каждой пичужке - кормушка»;
участие в конкурсе экологического костюма «Эко-стиль»;
акция «Утилизация», операции «Бумажный бум»», дистанционный конкурс «Юныйнатуралист»;
акция «Огород на окне»;
кл. час «День Птиц».

Каждое мероприятие было разнообразным по форме, использовались совре- менные технологии. Обучающиеся нашей школы подбирали дополнительный ма- териал из Интернета, подбирали материал из Красной книги России, создавали презентации. Ежегодно наша школа участвует в акции «Чистые станица». Большая работа проводится в этом направлении: уборка территории школы, вырубка порос- лей, обрезка и побелка деревьев, удаление сорняков на участке, оформление цвет- ников и посадка цветочно-декоративных растений. Обучающиеся всегда ответст- венно относятся к поручениям классных руководителей. Работа по экологическому воспитанию имеет положительные результаты. Дети на пришкольном участке вы- ращивают овощи.

№	Название мероприятия	Уровень участия	Ф.И. учащегося класс	Результат	Ответстве нный
1	Конкурс Все- российского фестиваля «Праздник Эколят - мо- лодых защит- ников приро- ды»	муници- пальный	Фролов Ро- ман, 4 кл	победи- тель	Дмитрен- ко С.Н.
2	Всероссий- ский конкурс детского ри- сунка «Эко- лята – друзья природы»	муници- пальный	Шалина Виолета, 2б Фролов Ро- ман, 4 кл	победи- тель призёр (2 место)	Клиндух Т.Л. Дмитрен- ко С.Н.
3	Краевой кон- курс экологи- ческого кос- тюма «Эко- стиль»	муници- пальный	Миносьян Варвара, 4 кл	участник	Дмитрен- ко С.Н.
4	Районная экологическая акция «Жильё пернатым – 2022г»	муници- пальный	Барабаш Ма- рия, 4 кл Фролов Ро- ман, 4 кл Шалина Виолета, 2б кл	участник участник участник	Дмитрен- ко С.Н. Клиндух Т.Л.

Спортивно-оздоровительное воспитание:

Охрана здоровья детей входит в число приоритетов деятельности нашей шко- лы и является главным условием гармоничного физического развития ребёнка, ох- раны и укрепления его здоровья.

Администрацией школы были определены основные направления работы:

Использование новых педагогических технологий на уроках физической

культуры для повышения качества двигательных умений, навыков и теоретических знаний учащихся;

Технологии физического и эстетического развития детей;
Методы сохранения здоровья учащихся в школе;
Образовательный процесс – использование здоровьесберегающих обра- зовательных технологий, рациональное расписание;
Информационно—консультативная работа – лекции школьной медсест- ры, классные часы, родительские собрания, внеклассные мероприятия, направлен- ные на пропаганду здорового образа жизни: туристические слеты, спортивные со- ревнования, работа спортивных секций.

Задачи:

Выработать у школьников умения использовать средства физической культуры для отдыха и досуга, для укрепления здоровья, для противостояния стрессам. Формировать представления о престижности высокого уровня здоровья.
Обогащать двигательный опыт, повышать координационные способности путем освоения новых двигательных действий и выработки умения применять их в различных условиях. Проводить работу по разностороннему развитию кондицион- ных (силы, выносливости, быстроты, гибкости) и координационных способностей (быстроты перестроения и согласования

двигательных действий, способностей к произвольному расслаблению мышц, вестибулярной устойчивости), а также их сочетания.

Закрепить потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями и избранным видом спорта, формировать адекватную самооценку, воспитывать такие нравственные и волевые качества личности, как коллективизм, целеустремлен- ность, выдержка, самообладание.

Смотрите также файлы

1. Разработка печатной платы цифрового регулятора громкости Разработка электронного ключа Разработка выпрямительной схемы на диодах.doc

Законченные предложения, Масттест Эллиса (апробация П. Н. Иванов, Е. Ф. Колобова), Тест смысложизненных ориентаций.docx

Теоретические положения анализа и формирования кредитного портфеля коммерческого банка в современных условиях.docx

Витамин в12 Демидко Валерия.pptx

Выберите из представленных федеральных занятий одно, фрагмент которого Вы планируете разработать.doc

Файл: Анализ воспитательной работы мбоу сош 8 им. П. М. Гурьева стцы Копанской за 20212022 учебный год.docx

Спортивно-оздоровительное воспитание:

Смотрите также файлы

Информация

Списки файлов

Дополнительно